Vannur

Vi leste gjennom teksten om vannur før vi startet og vi snakket om at det var slik de målte tiden når noen skulle tale eller snakke i «gamle dager». Barna syntes dette hørtes spennende ut som det gjerne gjør når noe involverer vann og vi trådde ivrig til verks

Vi hadde noen utfordringer med å få vannstrålen til å treffe melkekartongen under, og vi erfarte at vannstrålen endret seg avhengig av vannmengden i melkekartongen som vannet rant ut av. Vi skulle måle tiden vannet brukte på å renne gjennom, men det var mye mer spennende å se hvordan vannstrålen endret seg med stort og lite hull. Vi tok etter hvert i bruk to melkekartonger der vi stakk hull med nål i den ene, mens i den andre klipte vi et atskillig større hull. Vi så raskt at vannet rant fortest ut av kartongen med størst hull, det var rett og slett fordi hullet var så stort, mente barna. Vi prøvde å tale hele tiden mens vannet rant ut av kartongen med lite hull, men det tok så lang tid at barna gikk tom for ting å snakke om.