Hva er inni frøet?

Før aktiviteten starter kan den rammes inn med bøker som handler om frø og planter, eller dere kan finne frem ulike frø og se på hvordan de ser ut. Se på størrelser, former og strukturer på overflaten. Forslag til frø dere kan se på er kokosnøtt, bønner, linser, mais, sennepsfrø, ris og ulike typer korn.  

For å utvide aktiviteten foreslår vi at dere planter ulike typer frø i jord og følger med på spiring og vekst.

Det at morplanten har gitt sitt plantefoster en matpakke er viktig for oss mennesker. Vi spiser frøene og får den samme energien som plantefostere bruker når de skal spire. Hvilke matretter bruker vi frø i? Hva er mel egentlig? Kan dere lage noen matretter med frø?

 For at et frø skal spire trenger de vann. Det første som skjer er at frøet tar opp vann. Deretter vokser det ut en rotspiss som trekker inn mer vann og næringsstoffer fra jorda inn til plantefosteret. Plantefosteret har de første bladene klare, de kalles for frøblader. En stengel vokser ut og frøbladene brettes ut og planten kan starte med fotosyntese. Plantefosteret må få bladene opp i lyset før den har spist opp matpakka si. Hvis ikke dør planten.

Det som er litt rart er at frøene ikke trenger lys for å spire. Det er først når frøbladene er kommet opp over jorda at frøet trenger lys.

Spiring og vekst hos planter

Når plantene vokser og har fått de første bladene (frøbladene) ut, vokser det ut en stengel fra en knopp fra frøbladenes overside. Herfra vokser det frem nye blader, stengler og sidestengler til planten. 

 Et planteforster kalles også et embryo. Den består av tre hoveddeler.

1. Kimrota er der rotspissen vokser ut. Det er det første som skjer når planten skal spire.

2. Frøblader har de en eller to av. Dette er de første bladene som kommer opp og de ligger klare hos embryoet. På den måten kan den komme rakst i gang med fotosyntese. Bladene ligger klare og det bare er å få de opp over jorda og ut i lyset.

3. Kimknoppen er stedet resten av planten vokser ut fra. Det starter gjerne med en liten stengel før flere blader kommer frem. 

Gjennom arbeid med natur, miljø og teknologi skal barnehagen bidra til at barna:

• opplever og utforsker naturen og naturens mangfold
• får gode opplevelser med friluftsliv året rundt
• får kjennskap til naturen og bærekraftig utvikling, lærer av naturen og utvikler respekt og begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen

Personalet skal:

• legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke naturen som arena for lek, undring, utforsking og læring