forskerfrø.no blir drifta av Nasjonalt senter for naturfag i opplæringa
Kontakt oss: forskerfro@naturfagsenteret.no Ansvarleg redaktør: Merethe Frøyland
Personvernerklæring
Tilgjengelegheitserklæring
Forsøk og praktisk arbeid
Å samle inn smådyr med slaghåv
Det finnes flere typer av insekthåver. En av disse er slaghåven. Denne brukes i vegetasjonen og er veldig effektiv til å fange insekter og edderkopper som gjemmer seg i gress, busker og kratt.
Vi skiller mellom to hovedtyper av håver til bruk på land; slaghåv og sommerfuglhåv. Slaghåven har en kraftig metallkant og et kraftig stoff i posen som tåler røff behandling. Denne brukes i vegetasjonen for å få tak i insekter og edderkopper som lever der. Sommerfuglhåven er enklere bygd og har et nett som fort revner hvis det blir brukt i vegetasjon. Denne skal kun brukes i lufta for å fange sommerfugler og andre flyvende insekter.
Bruk slaghåven i jevne sammenhengende bevegelser frem og tilbake i gress og busker, og sørg for å lukke posen fort når du er ferdig med å samle inn. Flyvende insekter rømmer fort.
Samle barna rundt håven som ligger på bakken og åpne forsiktig opp posen for å se hva du finner. Du vil finne masse edderkopper, teger og små biller, små fluer, mygg, bier og humler. Mange insekter flyr fort ut, mens andre er slått litt i svime slik at de er enklere å studere. Plukk gjerne ut en del insekter og legg de i en isboks, slik at barna kan studere de videre der.
Her er en film som viser bruk av slaghåv sammen med barn:
Rammeplanen
Kapittel 9 Barnehagens fagområder - Natur, miljø og teknologi
Generelt:
- Barnehagen skal bidra til at barna blir glade i naturen og får erfaringer med naturen som fremmer evnen til å orientere seg og oppholde seg i naturen til ulike årstider.
- Barnehagen skal legge til rette for at barna kan få et mangfold av naturopplevelser og få oppleve naturen som arena for lek og læring.
Barnehagen skal bidra til at barna:
- opplever og utforsker naturen og naturens mangfold
- får kjennskap til naturen og bærekraftig utvikling, lærer av naturen og utvikler respekt og begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen
- får kunnskap om dyr og dyreliv
Personalet skal:
- legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke naturen som arena for lek, undring, utforsking og læring
- gi barna tid og anledning til å stille spørsmål, reflektere og lage egne forklaringer på problemstillinger, og til å delta i samtaler om det de har erfart og opplevd
Materialer og utstyr
- Slaghåv
- Isboks
- Pinsett
- Lupe
Er bakgrunnsstoff for
Levert av
Naturfagsenteret, UiO
Forfatter
Asbjørn Magnar Hov