forskerfrø.no blir drifta av Nasjonalt senter for naturfag i opplæringa
Kontakt oss: forskerfro@naturfagsenteret.no Ansvarleg redaktør: Merethe Frøyland
Personvernerklæring
Tilgjengelegheitserklæring
Forsøk og praktisk arbeid
Lag store såpebobler
Såpebobler er spennende å leke med. Med riktig utstyr kan dere få boblene til å bli ganske store. Barna kan selv øve seg på å blåse opp bobler og se på hvordan de alltid danner en kulerund form.
Såpebobler er alltid spennende. Her har vi en oppskrift på store såpebobler. Når dere lager boblene kan dere prøve å se etter alle fargene som oppstår i boblene. Fargene kommer fra sollyset. Her er oppskriften på en god såpebobleblanding:
Oppskrift
- 3 liter vann
- 2 desiliter Zalo
- ½ desiliter glyserol
Denne oppskriften gir i utgangspunktet en god blanding, men for å få til den rette blandingen må du kanskje prøve deg litt frem med glyserolen.
Du kan bruke en gammel stål-kleshenger eller lignende for å lage store ringer. Husk å lage et lite håndtak i enden. For at såpevannet skal feste seg godt kan det være lurt å tvinne hyssing rundt hele ringen. Med en slik ring kan du lage kjempestore bobler!
Faglig forklaring
Alle såpebobler får en rund form fordi det er den formen som krever minst energi. Såpeboblene sprekker når du tar borti dem med tørre hender. Dersom du har såpevann på hendene kan du ta på en såpeboble uten å sprekke den. Dette er fordi molekylene på hendene dine er de samme som på såpeboblen
Tips
Det kan være lurt å lage ferdig blandingen dagen før dere skal gjøre eksperimentet, men husk å sette på lokk på blandingen
Rammeplanen
Kapittel 9 Barnehagens fagområder - Natur, miljø og teknologi
Generelt:
- Barnehagen skal legge til rette for at barna kan forbli nysgjerrige på naturvitenskapelige fenomener, oppleve tilhørighet til naturen og gjøre erfaringer med bruk av teknologi og redskaper.
Barnehagen skal bidra til at barna:
- opplever, utforsker og eksperimenterer med naturfenomener og fysiske lover
Personalet skal:
- legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke naturen som arena for lek, undring, utforsking og læring
- gi barna tid og anledning til å stille spørsmål, reflektere og lage egne forklaringer på problemstillinger, og til å delta i samtaler om det de har erfart og opplevd
- synliggjøre naturfenomener og reflektere sammen med barna om sammenhenger i naturen
Materialer og utstyr
- Såpebobleblanding (se oppskrift)
- Bøtter eller baljer
- Kleshenger av stål eller lignende
- Hyssing
Levert av
Naturfagsenteret, UiO